El más común de los trastornos del lenguaje
El especialista es el que debe corregir el problema con terapia. Cuando las causas son físicas, puede haber cirugía
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Antonio Martínez, en 23 de Julio de 2008
...para esta edad, aun presentan los problemas para articular fonemas sencillos, se debe acudir al especialista para que descarte un posible caso de dislalia.
evidentemente, la medida es la comparacion con la verbalizacion de otros ninos de la misma edad. los ninos que presentan este desorden confunden una letra con otra y omiten algunas letras ante la dificultad que representa para ellos su correcta pronunciacion. este es el tipo mas comun de dislalia, llamada dislalia funcional. el caso mas típico dentro de esta categoría es la dificultad para realizar la vibracion de la lengua que precede a la pronunciacion de la letra “rr” o intercambiar la letra “r” por la letra “d” en medio de una palabra o frase. sin embargo, existen otros tipos de dislalia como la dislalia organica. como su nombre lo indica, en este tipo de dislalia el nino tiene problemas para articular los fonemas por problemas de tipo organico como alguna malformacion en los organos del habla o incluso alguna deficiencia neuronal. tambien se habla de una dislalia audiogena, cuando los problemas se originan por trastornos en el sentido auditivo. en este tipo de dislalia, el nino no se siente confiando de pronunciar bien un fonema porque no lo oye bien. no tiene un radar que le indique si va bien o va mal su vocalizacion.
imagen tomada de flickr por erdosain
otras alteraciones físicas, tambien pueden estar asociadas a una dislalia por ejemplo los ninos que presentan labio leporino o incluso una mala conformacion dental. tambien puede ser que el nino no haya recibido correctamente los patrones de movimiento que representan a la articulacion de los fonemas o simplemente porque el nino se dedico a minimizar los fonemas para hacerlo mas facil sin que lo corrigieran por esto. en este ultimo caso, el tratamiento sera mas sencillo porque su capacidad articulatoria no esta afectada y solo sera cuestion de reeducar el habla. sin embargo, esto no puede hacerse casera o artesanalmente y se debe acudir al especialista en esta disfuncion. este estimulara al nino para que produzca fonemas junto con ciertos movimientos como herramienta ludica dentro del tratamiento y le ensenara a comparar entre los diferentes sonidos. luego vendran los ejercicios para la correcta pronunciacion, aumentando el grado de dificultad de modo progresivo. cuando el nino haya dominado la pronunciacion de sílabas sueltas pasara al nivel de dominio de las palabras antes de pasar a dominarlas fuera de la terapia, en su vida espontanea.
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Meritxell Díaz, en 17 de Noviembre de 2007
...didacticas o exposiciones. tambien se puede hacer la busqueda en funcion del destinatario.
en la misma web hay un apartado de experiencias, en el que se pueden leer las actividades que proponen los departamentos de educacion para el desarrollo de las ong.
foto1: angela7dreams...
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Javier Villalvilla, en 3 de Mayo de 2007
...actividades educativas para tus alumnos.
se trata de una herramienta que se trabaja y recomienda a los alumnos de magisterio en la universidad y que muchos profesores acaban utilizando en el aula.
clic cuenta con una amplia biblioteca de actividades, su principal y mas valioso recurso. en total son centenares, y han sido posible gracias a los educadores de varios países que las han ido creando y cediendolas para que todos las podamos utilizar.
el programa esencial se llama jclic, y con el podras crear puzzles, ejercicios de asociacion, de texto, crucigramas, sopas de letras...
todo aplicado al tema que desees tratar con...
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Meritxell Díaz, en 18 de Noviembre de 2007
...actividades extraescolares sirven para alargar la jornada escolar de los ninos, porque los padres no les pueden pasar a recoger a las cinco de la tarde ya que todavía estan trabajando. así, quiera o quiera el chico, a principio de curso le apuntaran a judo los lunes y miercoles, los martes hara clases de ingles, los jueves ira a jugar al futbol y los sabados tendra el partido, y el viernes por la tarde empezara con sus clases de guitarra.
esto puede desmotivar enormemente a los ninos. y juega en contra tambien de sus estudios. muchos llegaran a casa cansados de haber realizado una actividad que ni les va ni les viene. estaran rebotados y de lo que menos ganas tendran sera de hacer los deberes del colegio. así que lo que en principio debería resultar beneficioso, puede acabarse convirtiendo en algo perjudicial.
sigamos haciendo de las actividades extraescolares un espacio de aprendizaje para...
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Romina Mascetti, en 9 de Abril de 2008
...para incorporarlas en todos los temas con el objetivo de propiciar un proceso de ensenanza-aprendizaje caracterizado por su dinamismo, productividad, contextualizacion, reflexion, debate y toma de decision, las cuales constituyen un punto de referencia y partida para introducirlas en estas actividades y a su vez dejan un amplio margen a la creatividad del maestro a partir de su experiencia profesional”, aseguran estos profesionales en su presentacion del programa.
se reconoce a la simulacion como la mejor tecnica para ensenar primeros auxilios ya que pone al alumno en una situacion pseudos real, en la cual se siente inmerso en la situacion y pone a trabajar sus conocimientos, habilidades, capacidad de resolucion de problemas, la toma de decisiones, etc. es por estas razones que se prefiere la simulacion en el aprendizaje teorico practico de los alumnos, que a su vez tambien puede ser utilizado, no solo dentro de la ensenanza de las tematicas sino tambien dentro de la evaluacion final. ademas, se encuentra dentro de la gama de los juegos, donde este ultimo desempena un rol muy importante “como instrumento educativo y organizador del proceso de ensenanza aprendizaje y sobre la base de el se estructuran elementos cognitivos que se articulan en unidades superiores de conocimiento”.
el programa elaborado propone la utilizacion de juegos didacticos, por considerarlos movilizadores y estabilizadores del desarrollo intelectual, de la creatividad, independencia e inteligencia de los alumnos, formadores de cualidades, intereses y sentimientos positivos en su personalidad, en el sistema de relaciones interpersonales, creadores de un fuerte sentimiento de grupo y habilidades en el trabajo en equipos, con lo que se logra la adquisicion y el reforzamiento de conocimientos, habilidades, valores y conductas positivas. otra actividad que se puede realizar para el desarrollo correcto de este programa es “la introduccion de cuentos en la educacion de los ninos, que tiene un papel peculiar. facilitan una comunicacion efectiva, ya que se establece un vínculo amigable del maestro con el educan...
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Javier Villalvilla, en 15 de Abril de 2007
...actividades que se inicie unos tres meses antes para despues no tener que ir corriendo. esto significara elaborar varias reuniones de todo el equipo de educadores/monitores para centrar el hilo conductor y despues realizar grupos de trabajo.
despues, cada grupo de trabajo preparara sus actividades para despues elaborar una reunion final y poner en comun todo el equipo, ya con las fichas hechas -con objetivos, dinamica, material... lo explicaremos en otro post-.
despues, es util hacer una lista con todo el material necesario e ir haciendolo entre todos durante las semanas anteriores.
tampoco olvideis temas vitales como tener todas las inscripciones...
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Javier Villalvilla, en 2 de Agosto de 2007
...para favorecer su seguridad y la de los demas.
es importante, por lo tanto, recibir una formacion adecuada desde que somos pequenos, y para ello el ministerio del interior y otras organizaciones ofrecen cursos, talleres, actividades, dinamicas... para realizar en escuelas o asociaciones educativas.
este video es un claro ejemplo.
informacion del ministerio del interior y la dgt ...
Cómo ayudar a los hijos en las tareas para casa
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P. Córdoba, en 16 de Abril de 2008
...para cenar. en este sentido, la mayoría de profesores aseguran que si los estudiantes se planificaran y gestionaran mejor su tiempo, dispondrían de este para todo (actividades extraescolares, ver la television y jugar, hablar con los padres y estudiar, etc.).
a veces los deberes son las tareas que el alumno ha dejado pendientes durante las clases porque no las pudo finalizar o no aprovecho el tiempo adecuadamente. otras son propuestas didacticas para afianzar los aprendizajes y los conocimientos que se han expuesto en el horario escolar. ademas, siempre son una buena forma de adquirir un habito de trabajo, de desarrollar la constancia y fuerza de voluntad para hacer del estudio una de las rutinas diarias que precederan a un trabajo en el futuro.
a partir de los primeros cursos de primaria los centros educativos empiezan a "mandar tareas para casa" con el animo de ir acostumbrando al nino a consolidar por las tardes lo aprendido en el colegio por las mananas. ante la casi unanimidad sobre lo ventajoso de tener deberes, tan solo han emergido discrepancias acerca del tiempo que se estima adecuado para que inviertan en dichas practicas. la cantidad de dedicacion tiene que ir en consonancia con la edad y la capacidad de concentracion de cada nino en concreto. cuando son mas pequenos, basta con que repasen las letras, colores y numeros durant...
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Inma Manzanares, en 28 de Julio de 2007
...para conocer mejor estos metodos de ensenanza que van mas alla del concepto de ‘asignatura’ tradicional.
pero, volviendo al curso virtual, este tratara los siguientes temas:
el analisis de casos y la resolucion de problemas como estrategias didacticas de la ensenanza para la compresion.
el currículo: cuando las materias y problemas determinan organizaciones curriculares diferentes.
la didactica. problemas y desafíos que generan estas metodologías en la organizacion curricular.
roles del docente y del alumno en la ensenanza y el aprendizaje basado en casos y problemas.
el curso tendra una duracion de cinco semanas, a partir del 22 de agosto de 2007. la inscripcion esta aun abierta, si estan interesados, no lo dejen para manana.
para la inscripcion en este curso (o en cualquiera que se organice desde este www.educared.com.ar) hay que entrar en el espacio de formacion de educared e inscribirse http://www.educared.org.ar/espaciodeformacion/login/index.php, el proceso es simple, rapido y gratuito.
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José María Ruiz, en 27 de Febrero de 2007
las aplicaciones didacticas de la red estan cada vez mas extendidas y de hecho se calcula que aproximadamente la mitad del profesorado en espana hace uso de las tic en mayor o menor medida en su labor docente. una de las herramientas mas utiles que podemos encontrar en la web en la actualidad son lo...
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