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Inma Manzanares, en 4 de Marzo de 2008
... la sopa de letras:
con las siguientes palabras, y usando un papel cuadriculado, crea tu propia sopa de letras, recuerda que en la sopa de letras, las palabras, pueden cruzarse, pueden aparecer en horizontal, en vertical, en diagonal hacia arriba o hacia abajo, de izquierda a derecha, de derecha a izquierda, en fin, en cualquier direccion y sentido...
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Inma Manzanares, en 22 de Junio de 2007
...de principio a fin, y el segundo alumno deletreara la misma palabra del fin al principio, sin escribirlas, de modo que tengan que retenerla en la memoria. el ejercicio se empezara con palabras de dos o tres letras. bastara con que todos los alumnos sean capaces de recordar palabras de cuatro o cinco letras, para dar por acabada la actividad.
2. juego del ahorcado. el clasico juego del ahorcado nos sirve para jugar con las letras, las palabras se descomponen y si no sabemos que letras la forman, acabaremos ‘colgados’ de la soga.
3. a los alumnos se les dara un texto, a todos el mismo, todos lo leeran, se marcaran las palabras que pueden producir dificultad, de nuevo se recurrira al deletreo, primero los alumnos crearan una imagen mental de ellas y luego las deletrearan (basta con que se haga con dos o tres palabras, por alumno). a partir del mismo texto, se les dictara algunas palabras ‘difíciles’, para corregir el dictado, los alumnos compararan con el texto. se comentaran las equivocaciones y donde se ha encontrado mayor dificultad. esta actividad puede repetirse en varias sesiones, con diferentes textos....
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Meritxell Díaz, en 20 de Diciembre de 2007
...de cocina japonesa.
en tan solo ocho sesiones tendras las nociones basicas para ser un gran chef de esta cocina y sorprender a tus amigos en las cenas de navidad, del amigo invisible, o de los fines de semana. en la primera sesion descubriras todo lo que hay que saber antes de comenzar, cuales son los secretos del arroz, algunos datos practicos, como usar los palillos y alguna informacion sobre el postre.
en las siguientes clases aprenderas a cocinar sopa de miso, tempura, sushi, langostinos frescos con nieve de sake, buri no teriyaki, y hiyayakko asatsuki. tambien te ensenaran que es la noche de las geishas.
para poder hacer este curso solo ...
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Meritxell Díaz, en 29 de Octubre de 2007
...de ríos, nombres de capitales... el hecho de que se escojan unas u otras categorías hace que el juego sea mas o menos difícil (porque este es un juego apto tambien para adultos).
el conductor del juego dice una letra al azar. en un tiempo determinado, todos los grupos tienen que ponerse manos a la obra para intentar dar con el mayor numero de palabras de cada categoría. si la letra es la s. país: suecia, suiza. piezas de ropa: sujetador. alimentos: sopa, sepia. mobiliario.....
el que rellene todas las categorías debe decir en voz alta: completo. cada grupo lee las palabras que tiene en cada categoría. si no hay palabras, se suman 0 puntos. si hay mas de un grupo que tiene una palabra, se suman 5 puntos. si nadie mas ha puesto la palabra, se suman 10 puntos. y se hace el recuento total.
el juego vuelve a empezar con otra letra y se hacen varias rondas. es un juego apto para todas las edades. solo es necesario adaptar la dificultad.
foto1: hoyasmeg...
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Inma Manzanares, en 4 de Julio de 2007
...de donde pueden proceder algunas palabras, como eran en su origen y que se puede concluir por su evolucion.
6. nuestro cuaderno de ‘horrores’ gramaticales. cada alumno puede llevar una especie de diario de las equivocaciones cometidas, de como sería la forma correcta y, sobre todo, de procedimientos que se han seguido para conseguir una correcta escritura.
7. ¿que letra nos falta? en un texto se nos han perdido algunas letras, letras importantes, porque sin ellas algunas palabras estan incompletas. primero, y solo asistidos por nuestra intuicion y nuestros conocimientos previos, vamos a ir colocando las letras faltantes. se hara una puesta en comun y se formularan reglas que nos ayuden a no volver a cometer el mismo error.
hay multitud de sitios en internet que nos pueden ayudar en esta labor, algunos de estos son:
http://www.usuarios.lycos.es/jvaldelv/ortografia/ortindex.htm, compendio de fichas de ortografía de la lengua espanola, para verlas, hay que bajarlas.
http://roble.pntic.mec.es/%7emsanto1/ortografia/, con reglas y ejercicios online.
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/udg/pro/redveda/modulos/ortografia/index.html, reglas ortograficas de forma esquematica.
http://www.aprenderortografia.com/, una vision innovadora en la ensenanza de la ortografía.
http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/ortografia.htm, sitio de sitios sobre ortografía....
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Inma Manzanares, en 9 de Junio de 2007
...de bustos sousa, en el que con 49 reglas de escritura y 127 ejercicios (dictados) se compendiaba toda la normativa de la rae en lo que a ortografía toca (la ortografía de la rae esta dividida en cinco capítulos, con un total de 57 epígrafes: cap. i, de la ortografía en general; cap. ii, de las letras en mayusculas y uso de varias letras en particular; cap. iii, de los acentos; cap. iv, de los signos de puntuacion y notas auxiliares; cap. v, de las abreviaturas).
y sin embargo, para muchos no fue suficiente, ni es suficiente para las nuevas formas de aprendizaje. repetir como cacatuas una y otra vez, no quiere decir aprender con fundamento.
tambien hemos oído multitud de ocasiones aquello de que ‘quien lee, no comete faltas’, y tampoco es cierto. leer ayuda, pero, por sí solo no es totalmente valido.
entonces, ¿como solucionar el problema?...
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Meritxell Díaz, en 12 de Julio de 2007
...de los programas conocidos en su epoca fue cifras y letras, un programa que jugaba con los numeros y la habilidad de los concursantes para hacer operaciones matematicas y con las vocales y consonantes, para construir palabras.
alta tension es uno de los concursos que ha irrumpido en los ultimos anos en las pantallas. se trata de resolver paneles tematicos que incluyen respuestas correctas e incorrectas. el concursante tiene que dar con las buenas porque si no se “rompe la bombilla”.
pasapalabra, 50x15 ¿quien quiere ser millonario?, el tiempo es oro… la lista es infinita y el saber, tambien....
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Meritxell Díaz, en 25 de Diciembre de 2007
...de los trivials y de las preguntas, entrad en el quiz. hay decenas de cuestiones esperandoos. ¿sabrías responder, por ejemplo, cual es el instrumento que al tocar sus teclas blancas y negras muchos sonidos emiten sus cuerdas?
si te apetece resolver sopas de letras relacionadas con la musica, jugar al juego del ahorcado o colorear los sonidos, lo tuyo es el apartado de letras y color. puedes pasar un rato agradable con estos entretenimientos. los juegos estan pensados para ninos mayores de 5 anos, aunque algunos estan recomendados para mayores de 8 anos. entra y educate con la musica.
foto2: pablogonzalezr...
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Romina Mascetti, en 11 de Abril de 2008
...de letras o grupos de letras, falta de orden y ritmo en la colocacion, mala estructuracion de frases, etc.; que se hace patente tanto en la lectura como en la escritura”.las personas que sufren este trastorno tienen una gran dificultad para diferenciar las letras o grupos de letras, así como tambien su orden y ritmo dentro de una palabra y/o frase. debido a esta situacion, muestran una gran dificultad para aprender correctamente a leer y presentan de esta forma un nivel de lectura significativamente inferior al esperado por la edad o el curso escolar.segun la pagina mencionada anteriormente, “basicamente, las causas giran alrededor de:- una mala lateralizacion- desorientacion espacio-temporal - problemas de percepcion- alteraciones en su psicomotricidad (esquema corporal, equilibrio,...)- trastornos de tipo afectivo y, no se debera, a ningun defecto visual, auditivo o neurologico”.
por lo general, la dislexia va de la mano con la disgrafía. este trastorno del aprendizaje “es un trastorno funcional, es decir, que no esta causado por una lesion cerebral o sensorial, ni por una deficiencia intelectual, y que afecta a la grafía, es decir a la forma o trazado, de las letras. como senala ajuriaguerra en su manual de psiquiatría infantil: “sera disgrafico todo nino cuya escritura sea defectuosa, si no tiene ningun deficit neurologico o intelectual que lo justifique”. a esta disgrafía tambien se le conoce por disgrafía primaria, disgrafía evolutiva y disgrafía funcional”.
es muy importante detectar dicho trastorno precozmentee intervenir a traves de un psicologo infantil, intensificando de forma individual dicho aprendizaje, con la finalidad de intervenir de la forma mas adecuada y rapida posible, para que no se siga complicando el aprendizaje escolar.
dentro de la disgrafía, que es un trastorno especifico de la escritura, los problemas mas comunes son: - inversion de sílabas- omision de letras- escribir letras en espejo- escritura continuada o con separaciones incorrectasotro trastorno del aprendizaje es la discalculia, que es un “trastorno específico del calculo aritmetico. suele aparecer asociado a la dislexia, la disgrafía y a trastornos de la atencion”.segun los expertos, “los problemas mas frecuentes que se suelen observar son:- confundir los numeros- invertirlos- escribir los numeros en espejo- y los problemas derivados de todo esto”.el aprendizaje tambien puede ser perturbado por razones relacionadas con problemas psicomotrices, hiperactividad o pedagogicos.cualquier retraso en algun area psicomotri...
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P. Córdoba, en 23 de Enero de 2008
...de cocina, bancos o cajas de ahorro, equipos de futbol, etc. la lista es infinita, en cada columna se van a ir recopilando elementos pertenecientes a ese grupo.
hasta aquí entrenas tu memoria semantica, es decir, la que recupera informacion a partir de significados.
en el mismo cuadro, inserta ahora filas con todas las letras del abecedario: a, b, c, d, e , f... z. en este sentido, lo que se te demanda es recordar a partir de una clave fonetica (los fonemas o sonidos de las letras).
el resultado final es una tabla a rellenar, en la que en cada casilla se combinara la instruccion semantica con la fonetica, pudiendo realizarse:
-horizontalmente (variando la categoría): nombres de comidas, bebidas, frutas etc., que empiecen solo por la letra a.
-verticalmente ( variando la letra): solo nombres de comida cuyo inicio sea con la letra a, con la letra b, etc.
variantes: el juego puede aumentar su complejidad, segun la etapa evolutiva del participante o de los intereses. en la clave fonetica, ahora que se soliciten dos letras, en lugar de una. ejemplo: tipos de trabajo que comiencen por "ca"; o palabras que acaben en "-igo", "-ta", etc.
sinonimo pregunta, antonimo responde:
esta actividad consiste en elegir una palabra al azar, de cualquier pagina de un libro, o del diccionario, y a continuacion acompanarla de un sinonimo y de su antonimo. potencia no solo la memoria, sino el vocabulario, evitando hacer circunloquios, que disminuyen el esfuerzo por hallar el termino adecuado.
haz tu propio chunk (del ingles: fragmento).
muchas veces, es realmente difícil memorizar varios datos a la vez, cuando se tienen en la cabeza otras cosas, se esta saturado, nervioso, o no se dispone de papel para anotar. entonces, es un buen momento para hacer uso de esta tarea que os proponemos. se trata de reducir al maximo los datos, de tal forma que en lugar de tener que recordar 10 elementos los agrupemos, y tan solo sea necesario memorizar 2 o 3 chunks.
un chunk es una unidad de significado, la cual puede contener a su vez varios elementos, pero basta con recordar un chunk para traer a la memoria todos los elementos que lo componen, sin que hallamos tendido que codificarlos uno a uno.
esto puede llevarse a cabo tanto con numeros como con informacion verbal. imaginemos que hemos de memorizar los siguientes numeros:
8342703501. aunque ...
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