Por
Javier Villalvilla, en 21 de Abril de 2007
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cuando consigas saber manejarte en una situacion concreta con las expresiones en ingles adecuadas superaras cada unidad.
el alumno debe distinguir entre dos logros: entender la situacion a la perfeccion y saber utilizar las expresiones en su ingles hablado. el estudio de la unidad se termina cuando se consigue el segundo logro...
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Romina Mascetti, en 20 de Agosto de 2007
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cristine palm, instructora del el programa de ajedrez de las escuelas de la ciudad de nueva cork, describe que el ajedrez: inculca en los jugadores jovenes un sentido de auto confianza y su autoestima mejora; incrementa la capacidad del nino a pensar racionalmente; mejora las habilidades cognoscitivas; fomenta la facultad de poder reconocer configuraciones, lo cual por ende da como resultado mejores notas, especialmente en las materias de ingles y matematicas; hace que el nino aprenda el valor de trabajar arduamente, concentrarse y empenarse; se de cuenta que es responsable de sus propios actos y que debe aceptar las consecuencias; ensena a los ninos a dar lo mejor de sí para lograr la victoria, aceptando las derrotas; permite a las ninas competir con los ninos sin sentirse intimidades y en un plano social ayuda a los ninos a establecer amistades con cierta facilidad; le proporciona a los ninos un signo evidente de sus logros; y finalmente, ofrece a los ninos un estilo concreto, economico y eficaz para hacerle frente a sus privaciones e inseguridades que forman parte integral de sus vidas...
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P. Córdoba, en 19 de Febrero de 2008
... interpreta los acontecimientos positivos que le suceden como una casualidad, y los negativos como un castigo merecido. tiene un bajo concepto de sí mismo, y desconfía de los halagos o alabanzas, intentando quitar valor a sus meritos o logros y atribuyendolos a la casualidad.
evalua las situaciones y las actuaciones de forma extremista, en terminos absolutos de buenas o malas, blancas o negras, sin considerar que existe una amplia variedad de posibilidades intermedias...
No se deben ridiculizar los miedos que siente el niño
El éxito consiste en superar los miedos y no en figurar que no existen
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Antonio Martínez, en 6 de Julio de 2008
... sentarse a conversar con el nino y explicarle que una vez nosotros tambien fuimos ninos y tambien tuvimos miedos pero que logramos superarlos al hablar de ello con nuestros propios padres. la relacion de confianza nunca debe perderse y el nino siempre debe exteriorizar sus sentimientos. finalmente, siempre hay que recalcar sus logros cuando ha logrado superar uno de sus miedos....
¿Es correcto castigar a un niño ante una mala conducta?
El castigo debe ser el último recurso para corregir una mala conducta
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Antonio Martínez, en 19 de Junio de 2008
... en efecto, como todo en el universo, debe existir la parte positiva del asunto, algo que, por lo general, siempre queda de lado. en este caso, referido al castigo, debe haber una actitud de recompensa cuando el nino alcanza ciertos logros o presenta determinados comportamientos que indican su crecimiento y madurez...
Temas: agresión,
castigo,
crianza,
estímulo,
hijos,
logros,
malas conductas,
niños,
padres,
psicología,
recompensa,
refuerzo,
violencia
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P. Córdoba, en 20 de Enero de 2008
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una de las ventajas que ofrece el hecho de estudiar en el circo, es que la clase tiene tan pocos pupilos, que el docente realmente conoce el potencial de desarrollo de cada uno, sus personalidades, sus deficit y sus logros, y puede emplear esta informacion tan cercana en beneficio de una ensenaza adaptada a las necesidades individuales...
Apoyando o dificultando procesos personales
Los estudiantes y la vida academica.
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Ingrid León, en 19 de Septiembre de 2008
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son los llamados, jovenes perfectos’, nunca fallan y dentro del contexto en el que se desarrollan, no se les permite cometer errores, bajar su promedio academico, o renunciar a las actividades que les dan estatus y posicion privilegiada. son jovenes con grandes problemas de estres emocional, ademas se autoexigen mas alla de los límites obvios y tienen fantasías de fracaso que no les permiten disfrutar sus logros...
¿Por qué y para qué aprender?
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P. Córdoba, en 24 de Agosto de 2008
... y no nos estamos refiriendo solamente al hecho de tener un título o certificado academico que acredite que has estado matriculado en un centro educativo y que has logrado con exito superar los examenes correspondientes, vamos mas alla de estos logros, hablamos de la disposicion a estudiar entendida como actitud positiva hacia el aprendizaje, la curiosidad, la motivacion por saber y conocer mas sobre algo...
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P. Córdoba, en 7 de Marzo de 2008
... pero esta mayor dependencia del bebe con respecto a los padres, lejos de ser algo negativo, supone un beneficio a la larga, porque le permite disponer de mas tiempo para desarrollar todo su potencial. todos esos anos de infancia dotaran al cerebro de la flexibilidad necesaria para alcanzar autenticos logros...
Bullying, acoso escolar
Cada escuela tiene sus matones y cada matón, sus víctimas
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Brenda Zaniuk, en 2 de Octubre de 2008
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desde el lugar de los padres y formadores de los ninos se debe tender a premiar y resaltar los logros academicos y de valores humanos que realmente son merecedores de admiracion, como la honestidad, solidaridad, la generosidad y los desarrollos intelectuales, creativos, sociales o físicos de los ninos...
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