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Meritxell Díaz, en 7 de Diciembre de 2007
...conflictos escolares. si tienes la oportunidad de ver como funciona en algun centro educativo, solo podras hablar en positivo.
¿en que consiste la mediacion? esta tecnica surge en un momento en el que la violencia parece haberse instaurado en las aulas: ninos que amenazan a sus companeros, adolescentes que abofetean a otro y lo graban con su movil, o insultos continuos y presion psicologica. los profesores a menudo se ven desborda...
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Meritxell Díaz, en 14 de Octubre de 2007
...conflictos, conflictología y paz. bajo este título se celebra los proximos 22 y 23 de octubre en barcelona el i congreso internacional para hablar de la violencia y sus usos y debatir sobre las iniciativas y proyectos para vivir en paz. el encuentro esta coorganizado por la universitat oberta de catalunya y el campus por la paz y la solidaridad.
el congreso sera un punto de encuentro y de intercambio entre personas que trabajan en el ambito desde hace tiempo y...
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Romina Mascetti, en 20 de Noviembre de 2007
...y nos ofrece, de la mano de max, 20 propuestas para aprender a comunicarnos construyendo solidas relaciones de confianza a nuestro alrededor.
marta se encuentra inmersa en un mar de conflictos. conflictos que afectan a sus relaciones en el trabajo y a su vida personal, y que tienen un origen comun: sus problemas de comunicacion con los demas.
recordando lo que solía hacer en el pasado cuando se sentía así, decide de...
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Meritxell Díaz, en 23 de Septiembre de 2007
...conflictos armados sobre los ninos. fue un documento revelador, objeto de la mirada internacional y una llamada a la accion, ya que sentaba las bases del programa que serviría para proteger a los ninos víctimas en todo el mundo de los conflictos armados.
uno de los problemas mas graves es que muchos de los ninos soldado viven toda su infancia en el campo de batalla. los conflictos africanos de las ultimas decadas se han prolongado durante anos y esto provoca que muchos chicos y chicas no hayan conocido otra realidad en su infancia mas alla de la guerra. olara otunnu, el primer representante especial del secretario general para la cuestion de los ninos y los conflictos armados nombrado un ano despues de la presentacion del informe de graca machel, destaca que la participacion de los ninos en los conflictos armados supone la destruccion de la sociedad. cuando estos menores lleguen a la edad de trabajar, no tendran formacion alguna para desarrollar un oficio o trabajo. por lo tanto, el reclutamiento de ninos soldados hipoteca el futuro de un país, que vera como sus nuevas generaciones adultas no estan capacitadas para llevar a cabo actividades profesionales.
las tareas de los menores en la guerra son muy variadas. los mas pequenos suelen tener la edad de siete anos, por lo que se les encomiendan tareas como hacer de mensajeros o espías. los comandantes rebeldes valoran que los ninos hacen un muy buen trabajo a la hora de conseguir informacion sobre el enemigo porque “cruzan la línea y nadie sospecha de ellos puesto que son demasiado jovenes”. cuando ya llegan a la edad de diez, ponen en sus manos el rifle o la pistola semiautomatica. empiezan como ayudantes y acaban en el campo de batalla.
son ninos con una infancia truncada y con un futuro poco e...
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Meritxell Díaz, en 23 de Abril de 2007
...y ninas en edad escolar que sufren bullying. esta palabra inglesa denomina el acoso entre iguales. en algunos casos se trata de violencia verbal, de insultos y de presion psicologica, pero en los mas graves se llega a la violencia física.
si bien hace unos anos se consideraba normal que en las aulas el grupo de alumnos mas popular ignorara, marginara y dejara de lado a alguno de sus companeros, hoy en día es un problema candente que preocupa –y mucho- a la comunidad educativa porque son mu...
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Javier Villalvilla, en 27 de Septiembre de 2007
...y educadores sociales.
manana tendra lugar su presentacion en el marco del iv congreso estatal de educadoras y educadores sociales que se celebra en toledo. a el asistiran representantes de todos los colegios oficiales de educadores sociales y representantes del ministerio de trabajo y asuntos sociales. sobre la mesa los temas mas candentes de la actualidad social y educativa: ley de dependencia, mediacion, no-violencia en las aulas…
fuente: eduso.net...
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Meritxell Díaz, en 17 de Septiembre de 2007
...y el sistema educativo.
por eso, el proyecto esta destinado a profesores, directores de centros escolares, formadores de profesores y a todas aquellas personas que estan relacionadas con la educacion y la educacion especial. una vez puesto en marcha se espera que los profesores no sigan un metodo tan instructivo en sus clases, sino que apliquen sistemas de orientacion, de mediacion e inclusion. solo de este modo el nino aprende a aprender y encuentra sus llaves (sus clues).
foto1: malfet
foto2: mijori...
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Romina Mascetti, en 26 de Noviembre de 2007
...y como hacer a tu hijo mas autonomo.
los deberes son un recurso que si bien permiten que los ninos puedan finalizar en casa lo que no han podido terminar en el colegio, posibilitando a la vez la iniciacion del habito de estudio, pueden sin embargo resultar una situacion que provoque emociones negativas y conflictos en la relacion padres-hijos. para ayudar a que esta relacion sea armonica y que a la vez el nino se beneficie de los aspectos positivos de las tareas para casa.
ademas del ambito escolar se tratan temas cotidianos que los padres podemos ayudar a resolver con un poco de ayuda profesional que nunca viene de mas. problemas tan comunes en los chicos como la timides o los celos son abrdados por este curso que brinda una ayuda mas a los padres que tienen hijos con estas características....
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Romina Mascetti, en 14 de Enero de 2008
...y modelos de desarrollo propuestos y ha generado a nivel de america latina profundos cambios en cortos períodos historicos y procesos de asimetría al interior de las naciones emergentes del período colonial.
esto en primer lugar debido a la concepcion de estado-nacion que se crea y que potencia una unicidad monoetnica y monolinguística, con un sistema cultural dominante vigente y modernizante que se expresa hasta el presente y que ha servido para generar un profundo desfase entre lo teoricamente propuesto y lo culturalmente sustentable a partir de las diversas matrices culturales preexistentes, lo que genera en el analisis de garcía canclini (1989) la hibridacion cultural del continente.
los diversos procesos de modernizacion propuestos para alcanzar un supuesto estado de desarrollo no tomaron en cuenta la variable de la pertinencia y la diversidad cultural como un potencial o capital que enriquecería los modelos propuestos, sino que fueron observados como arquetipos culturales obsoletos y atrasados, relictos historicos necesarios de superar.
esta falta de identidad moderna y republicana y la consecuente aplicacion de modelos culturales que intentaban explicar los procesos de desarrollo generaron un vacío matricial cultural del cual ha sido muy difícil volver para el grueso de los países latinoamericanos y que en gran parte explica los procesos de inequidad y exclusion presentes en la region de america latina y el caribe.
la reflexion necesaria acerca de lo anteriormente planteado, generada en la decada de los 90, no solo en el ambito regional sino que tambien a escala mundial, incorpora ya en la presente decada la dicotomía entre lo local y lo global, lo sustentable y la diversidad cultural como variables para medir desarrollo humano, y hace ver a la decada de los 80 como una decada perdida para la region de america latina y el caribe.
se cruza igualmente, este ultimo período, con el proceso cultural de la globalizacion, que inducido esta vez desde conductos conocidos como las tecnologías de la informacion, superacion de las clasicas barreras nacionales establecidas por el concepto estado-nacion, se nutre a su vez de conceptos como la conectividad, gestion del conocimiento, la aldea global, etc. todo esto para destacar que todo esta unido a traves de un gran proceso cultural globalizante, pero que esta vez no tiene el clasico gestor identificado en un país o en un bloque cultural. en este proceso, plantean sus defensores, todos participarían democraticamente en el diseno de esta nueva cultura e identidad cultural global.
segun sus detractores, el sistema produce exclusion (en america latina unos 200 millones de marginados al tomar solo el segmento de extrema pobreza existente), por lo tanto no es democratico; como en todo sistema cultural se debe producir recepcion y emision de codigos culturales, lo que en muchos casos de interaccion cultural intersistemas no se produce, ya que solo se actua como receptor. el caso de un nino aymara de la escuela de putre, que conectado a traves del programa enlaces no consigue interactuar culturalmente con la globalidad en tanto no es capaz de colocar en la red sus propios codigos culturales.
la crítica mayor a la denominada globalidad existente, es que forma parte de un complejo proceso de caracter cultural, economico y político, destinado a reorientar los equilibrios de poder. esto implica en definitiva un tipo de calidad de vida y de diversos indicadores para medirla, siendo los mas recurridos por los sectores conservadores los de orden economico y los cuantitativos.
por esto, entre otras cosas, surge la reivindicacion de la diversidad, de lo local, de lo propio, como una respuesta a este ...
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Meritxell Díaz, en 18 de Diciembre de 2007
...y a enfrentar diferentes conflictos”. se pueden ver contenidos tan diversos como vídeo sobre la familia, el bilinguismo, o competencias basicas para ninos de 7 a 9 anos.
la web tambien contiene experiencias de profesionales en el apartado vocacion maestra, que contienen imagenes, vídeos y recursos educativos. en cada capítulo se presenta la historia de un maestro, la camara nos acerca a su entorno social y la importancia de su trabajo en el lugar en el que lo desarrolla. el programa tambien explora en los sentimientos y las posibles dudas del maestro. por eso, esta seccion esta especialmente recomendada para todos aquellos estudiantes de magisterio que quieran acercarse a su profesion.
voces de familia nos narra las vidas de diferentes familias colombianas. es muy util utilizar estos vídeos en el aula, para debatir sobre los temas que puedan aparecer, como las relaciones entre los padres y los hijos, los problemas de los adolescentes, el porque de la rebeldía juvenil…
esta web es todo un hallazgo....
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