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Meritxell Díaz, en 18 de Febrero de 2007
... hay quienes se cuestionan el modelo oficial de educacion, puesto que su vida no encaja con los patrones establecidos. para otros, los contenidos escolares no estan creados para el crecimiento personal e intelectual de un nino.
john holt es considerado uno de los padres del movimiento. este estadounidense se crio en nueva inglaterra (estados unidos)...
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Meritxell Díaz, en 17 de Mayo de 2007
...s clases magistrales y los profesores que intentan adoctrinar a sus alumnos.
el club de los poetas muertos se dirige a los adolescentes, a los profesores, a los estudiantes, a los padres y madres, y a la sociedad en general. la película se situa en el ano 1959, en vermont, en una prestigiosa escuela privada a la que llega un nuevo profesor, john keating, interpretado por robin williams. el se encargara de introducir en su clase de literatura un nuevo modelo de aprendizaje que se aleja de los metodos pedagogicos mas tradicionales.
la academia welton siempre se ha basado en cuatro pilares para el exito: la tradicion, el honor, la disciplina y la grandeza. el profesor keating pide la participacion activa de los alumnos, quiere que se impliquen, reclama su opinion y les i...
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Inma Manzanares, en 24 de Julio de 2007
...
tambien hay un buen analisis de la película en http://html.rincondelvago.com/ciudadano-kane_orson-welles_1.html, y en
http://www.opinar.net/2005/noviembre/ccys01.htm, aparece un comentario sobre la genesis de la película que nos ocupa.
la segunda película que aconsejo para analizar con alumnos adolescentes es juan nadie (meet john doe, 1941), dirigida por frank capra y protagonizada por gary cooper y barbara stanwyck, quizas una película menos conocida que la anterior, en la que se hace una dura crítica sobre el poder que puede ejercer los medios de informacion (en este caso el periodismo) sobre la opinion publica: una periodista inventa una carta en la que un tal juan nadie promete suicidarse publicamente, hastiado de vivir en la sociedad que le ha tocado en suerte. la carta produce tanta expectacion que se ven obligados a inventar a ese juan nadie para seguir vendiendo ejemplares del periodico. como veis, un tema totalmente actual.
para ampliar este tema, podeis consultar:
http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/index.htm, con unidades didacticas sobre como tratar el tema del cine en el aula, para todos los niveles educativos, muy buena esta pagina.
http://www.educastur.princast.es/cpr/gijon/recursos/slinguistico/recursossl.htm, una biografía completa sobre recursos multimedia en el aula.
http://www.ub.es/filhis/culturele/rojas.html, sobre como usar el cine espanol en la clase de ele....
Educación a personas con necesidades especiales
El siglo XIX y XX presenció la aparición de instituciones de asistencia asistencia heterogénea a sordos, ciegos, enfermos, retrasados y enfermos mentales etc llevando a la generación de diversos modelos que aún hoy persisten.
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Alvaro Peredo, en 27 de Mayo de 2008
El siglo XIX y XX presenció la aparición de instituciones de asistencia asistencia heterogénea a sordos, ciegos, enfermos, retrasados y enfermos mentales etc llevando a la generación de ...
La mirada condicionada como hecho social
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Anabella Squiripa, en 4 de Abril de 2008
... me resulta interesante y es nada mas y nada menos que el debate filosofico y sociologico sobre la mirada condicionada en las sociedades, algo que se patenta tanto en los gustos y preferencias banales como en el ambito del arte.
foto: flickr
para poder desarrollar este artículos tomare como marco teorico el libro modos de ver (2004) de john berger, evitando caer en un relativismo absoluto que solo lleva dar vueltas en círculo y al que tan susceptible se vuelven muchas veces los estudios sociologicos. en este libro, berger intenta demostrar la manera en la que vemos el mundo y todo lo que lo compone. segun el autor nuestra percepcion o apreciacion de las cosas depende de nuestro propio modo de ver, el cual no es mas que una construccion social. lo que sabemos o lo que creemos afecta al modo en que vemos las cosas. nunca miramos so...
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Romina Mascetti, en 3 de Febrero de 2008
...ontribuyeron significativamente al desarrollo de la raza humana. sirven de modelo y nos indican el potencial que nuestros estudiantes pueden alcanzar si se les diagnostica y se les provee remediacion a tiempo. algunas de estas personas son: thomas alva edison; alexander graham bell; leonardo da vinci; albert einstein; beethoven; winston churchill; john f kennedy; walt disney; tom cruise.
se ha consultado a "american academy of child and adolescent psychiatry (aacap)...
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