Entradas etiquetadas con ‘Una historia de animales’

General, Juegos y dinámicas

Una lectura sobre el trabajo en equipo

Por Meritxell Díaz, en 30 de Diciembre de 2007
... el tema central es el trabajo en equipo por lo que se puede aplicar en el ambito de una clase, de la oficina o de los amigos. esperemos que disfruteis con este texto de g.h. reavis, titulado una historia de animales. un día, un grupo de animales decidieron que era muy importante hacer algo para afrontar los problemas del nuevo mundo. así que fundaron una escuela...
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Formación, General, Tecnología y educación

Todas las criaturas, grandes y pequeñas.

Por Inma Manzanares, en 29 de Julio de 2007
...animales y te apetece trabajar con ellos, pero no te decides a estudiar una carrera universitaria como veterinaria, quizas te vengan bien los estudios de auxiliar de veterinaria o auxiliar de zoologicos que te ofrece idea. lo bueno, es que son cursos online, no es necesario que te traslades para estudiar. idea se encuentra presente en varios países, y en espana tiene centros en barcelona, sabadell, mataro, palma de mallorca, hospitalet…, ademas de contar con otr...
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Consejos, Formación, Opinión
Los animales pueden brindarnos muchos beneficios además de una buena compañía

La zooterapia

Las terapias con equinos y con delfines son mundialmente reconocidas por sus beneficios en la salud
Por Antonio Martínez, en 16 de Junio de 2008
...de la oficina, aprovechan al maximo el tiempo que pueden tener con sus particulares companeros de trabajo. la tecnica de la zooterapia tiene su campo de accion en el sistema nervioso central de nuestros cerebros. en esta area del cerebro esta incluido el sistema límbico, encargado a su vez de regular el aspecto emocional del ser humano. cuando se produce el contacto con los animales, liberamos endorfinas, conocidas como las hormonas del bienestar, las cuales nos producen una sensacion de paz y confort en todo nuestro organismo. sin embargo, no solo la ciencia nos presenta una explicacion de como actua la zooterapia. otros entendidos en la materia, aseguran que los beneficios son producto del contacto del ser humano con su aspecto animal, al interrelacionarse con estas especies. se sostiene que la persona entra en un estado alterado de consciencia en los que nos desconectamos del mundo actual y de su vertiginoso ritmo y pasamos aun contacto instintivo, a nivel espiritual con la naturaleza. sentimientos como estar a la defensiva o el stress remiten y van apareciendo sensaciones de paz y de nobleza espiritual, los cuales a su vez trascienden al plano físico. por otra parte, la ciencia suscribe esta teoría de manera indirecta, al haber establecido claramente que algunas enfermedades con patología definida, guardan una estrecha relacion con desordenes a nivel psíquico. en efecto, se ha demostrado que, ante la presencia de ciertos desordenes mentales, tan simples como puede ser el grado de stress, el sistema inmunologico se ve disminuido en su respuesta a algunas enfermedades. es en este punto donde entran a tallar los beneficios de la zooterapia, al estabilizar –a nivel mental- al individuo que esta en terapia. imagen tomada de flickr por laurettamaria33 podemos nombrar tres grandes areas dentro de la terapia con animales. la primera estaría dada por la terapia con equinos, la segunda por la terapia con delfines y la tercera por la terapia con mascotas. quiza la equinoterapia fue la que primero salto al ojo publico al ver el beneficio que traía en la terapia con ninos autistas y ninos con sindrome de down. pero la historia de esta tecnica no es tan reciente como se podría creer. el primer antecedente documentado lo encontramos luego de la segunda guerra mundial cuando, merced a dos fuertes epidemias de polio que se dieron en europa, se observo la mejora de estos casos en el contacto con los caballos. por extension se observo que, el contacto con los equinos resultaba de gr...
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Actualidad, Consejos, General

¿Dibujos animados que enseñan?

Por Inma Manzanares, en 10 de Julio de 2007
...de las mariposas azules, repiten las consignas, mueven los brazos, saltan para evitar obstaculos… forman parte de la historia. otro tanto tenemos en go, diego, go. ahora el personaje central es un chico, bilingue, primo de dora, que se dedica a rescatar animales en peligro. a diego lo acompanan alicia, su companera, y un bebe jaguar (a veces, reciben la visita de la simpatiquísima dora), y estan auxiliados por un fabuloso equipo informatico, una mochila de rescate, una camara fotografica y un libro en el que aparece todo lo que hay que saber sobre los arboles y los animales. diego emplea un vocabulario mitad espanol, mitad ingles (por supuesto, siempre con el significado de las palabras empleadas en ingles) y habla y entiende a los animales, muchos de los cuales tambien hablan en ingles (dora tambien ensenaba ingles, pero no con tanta insistencia como su primo). otros dibujitos interesantes para los pequenos: caillou, un nino de tres anos que aprende a vivir y a convivir, little einstein, el oso de la casa azul… http://nickelodeon.es/nick.es/home/ http://www.disney.es/...
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Actualidad, General, Opinión, Tecnología y educación

Discovery Kids: Televisión educativa

Por Romina Mascetti, en 27 de Agosto de 2007
...animales, como "zaboomafoo", o sobre la naturaleza, lo hacen de una forma divertida y muy original. tambien estan los programas en que les ensenan numeros o colores (entre otros) con canciones. los personajes nunca son agresivos y refuerzan todo el tiempo lo bueno de compartir con los demas. otro de los temas importantes que se desarrollan en la programacion es la salud física, la alimentacion, la energía y la importancia de comer bien, dormir lo suficiente para crecer fuertes y sanos. es un canal dedicado exclusivamente a los mas chicos de la casa. ...
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Formación, Juegos y dinámicas

A imaginar también se enseña

El arte de inventar como método educativo
Por Mari Carmen Pérez Domínguez, en 17 de Marzo de 2008
...de esa aventura. pueden hacerse divertidos debates en torno a la historia, invitar a los ninos a meterse en el papel de un personaje mediante alguna representacion teatral o pedirles que entre todos inventen la segunda parte de la historia. otro recurso puede ser elegir un libro que haga referencias a aspectos de la realidad. en una obra cuyo personaje sea, por ejemplo, alguien que cuide animales puede invitarse a la clase a un veterinario o al responsable de alguna reserva de animales que explique a los ninos su día a día comparandolo con el protagonista de la historia. sera un modo de poner en conexion imaginacion y realidad de un modo divertido y un metodo muy positivo de aprendizaje. otra actividad podría ser situar a los ninos frente a determinadas imagenes, obras de arte o cuadros e invitarles a que se metan en su papel. los alumnos tendran que describir dichos personajes, imaginar multiples aspectos de su vida, intuir que relacion mantiene con el resto, explicar como piensas que olera la estancia, que temperatura habra fuera, describir la textura del cuadro, … en definitiva sentirse como si, de repente, se hubieran colado dentro de esa obra de arte. tambien puede pedírseles que redacten una historia a partir de esta experiencia. estos son solo algunos ejemplos pero seguro que el docente sabra utilizar su propia imaginacion para utilizar la lectura, la pintura, la fotografía, la musica, los olores, los colores, los sabores,… para implicar al alumno en esta tarea de aprender a imaginar tan importante para su presente y, especialmente, para su futuro. aprender a imaginar puede llegar a ser una tarea tan fascinante como necesaria. foto: daquella manera....
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Actualidad

Una mascota para el alma

Por Romina Mascetti, en 5 de Junio de 2008
...de habitos nocturnos y son animales muy activos cuando reciben una buena alimentacion y practican actividad física, sino se vuelven mascotas muy flojas y un poco agresivas. en cambio las ratitas son mas juguetonas y pueden tener actividad tanto de día como de noche. otros roedores como el cuyi, cobayo, chinchilla y el conejillo de indias, tambien son muy afectuosos y faciles de criar. la media de vida de estas mascotas es mas corta y si bien son animales amables, no son tan afectuosos como un perro o un gato. -aves. son mascotas ideales para personas mayores, ya que el tenerlos no implica tanto trabajo, mas que la limpieza diaria de su jaula y su alimentacion. hay muchas variedades de aves cantoras, como el canario o el mirlo, y otras aves denominadas habladores como el loro. en el verano ellos hacen una muda completa de su plumaje. - peces. son las mascotas mas faciles de mantener, no hacen ruidos ni hay que sacarlos a pasear, perfecto para quienes no pasan mucho tiempo en casa. el medio mas adecuado de tenerlos en la casa, es en un acuario y no en peceras, en estas no se pueden introducir los peces tropicales ni mantener una temperatura optima del agua. - animales exoticos. entran en esta categoría las serpientes, tarantulas, iguanas, monos, tortugas, entre otros. aconsejamos la tenencia de estas mascotas a personas extremadamente responsables, que esten dispuestos a brindarles los cuidados que ellos necesitan, ya que la alimentacion y el habitat dependen del lugar de procedencia de estos animales. un cambio de dieta o un cambio brusco de clima, pueden provocar desbarajustes en su salud e incluso provocarles la muerte. tambien, preocuparse de exigir el certificado cites, con el que se demuestre su procedencia y que la venta sea totalmente legal....
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Actualidad, General, Opinión

Un film pedagógico: ¡Esto es ritmo!

Por Meritxell Díaz, en 5 de Julio de 2007
...de un gran proyecto pedagogico de la orquesta filarmonica de berlín. tal y como dice la sinopsis, “una experiencia musical con doscientos cincuenta jovenes, ajenos hasta ese momento a la musica clasica y que tras un intenso adiestramiento consiguen bailar la consagracion de la primavera de stravinsky”. lo cierto es que el título de la película lleva a nuestra imaginacion a pensar en un argumento basado en una historia de salsa o de merengue. por eso, precisamente, la historia sorprende y agrada. a lo largo del film se van desgranando elementos como la musica, la disciplina, el rigor, el arte…...
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Centros educativos, General

La granja escuela: aula en el campo

Por P. Córdoba, en 17 de Enero de 2008
...una granja escuela, es una oportunidad, que no se puede dejar escapar, para acercar el entorno natural a los ninos de primera mano, sin la frialdad y distancia de los libros o las pantallas del cine y la television. estos centros, mitad granja mitad espacio pedagogico, sirven de puente con su historia y las tradiciones rurales: los oficios de sus abuelos, las costumbres y modos de subsistencia de muchos pueblos, el contacto con animales que no estan en su día a día, etc. las granjas escuelas no son un escaparate que el pequeno vaya a observar pasivamente, son lugares de ensenanza activa, en los que va a tocar, a arremangarse, a preguntar, y a colaborar en tareas que implican atencion, cuidado y algo mas que tomar apuntes. no se sale a la pizarra para demostrar conocimientos, las aplicaciones de la teoría se manifiestan al plantar, regar, ordenar, dar de comer a los animales, limpiar sus habitaculos, etc. no se olvidan del aspecto ludico y de formar en un contexto de juego, dando cabida a las risas y la espontaneidad; descubriendo y familiarizandose con la custodia y manejo de los animales y las plantas. “diviertete en interaccion y desarrollo con otros seres vivos” suelen dividir las actividades en torno a tres grandes areas, a traves de las cuales van rotando los escolares: 1. el campo y la huerta: -aprenden a discriminar entre los diferentes arboles (olivos, limoneros, almendros, higueras) y sus hojas, frutos y colores. con el retorno a las clases, mostraran otros matices en sus dibujos al tradicional verde de la copa y marron del tronco. -son protagonistas de la horticultura, al sentir la tierra entre sus dedos, elegir las semillas y recoger los tomates, zanahorias, patatas y calabacines. -conocer que las plantas enriquecen no solo nuestra alimentacion y paisaje, sino tambien la salud (manzanilla como digestivo, azahar para dormir mejor, aloe para las quemaduras...) 2. los animales y el establo: -interrelacionarse con las gallinas, las vacas, las cabras, las ovejas, los conejo...
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Consejos, General

Educar con mascotas

Por P. Córdoba, en 28 de Enero de 2008
...de que el animal no solo sera una fuente de gratificaciones, sino que a la par conllevara una serie de cuidados a repartir entre todos los miembros. es una experiencia, en la que pueden asesorarse (veterinario, adiestradores), y que les enriquecera, porque la educacion emocional es una asignatura mas, a la que podemos acercarnos tanto con los libros, como con las plantas o los animales....
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