Entradas etiquetadas con ‘Refranes y dichos’

Consejos, Formación, General, Opinión

El refranero popular

Por Meritxell Díaz, en 21 de Diciembre de 2007
...dichos y refranes y que los ensenen a sus alumnos. de este modo queremos relanzar el saber popular, que ha ido pasando de generacion en generacion y en estos ultimos anos parece que se esta perdiendo. cervantes, en su obra maestra, don quijote de la mancha dice que los refranes son “sentencias breves, sacadas de la experiencia y especulacion de nuestros antiguos sabios”. cuanta razon. y sirven para aprender o para observar realidades o para conocer las costumbres de una epoca. por ejemplo, escuchar hoy en d&ia...;
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Actualidad, Consejos, General, Sistema educativo, Tecnología y educación

Usos de los multimedia en la educación

Por Romina Mascetti, en 21 de Noviembre de 2007
...y el alumnado. la labor en los proximos anos es elaborar contenidos multimedia adecuados a las distintas etapas educativas y contar con bancos actualizados de dichos contenidos que puedan utilizarse con garantía pedagogica dentro del aula. en los ultimos anos, se esta dando cada vez mayor importancia al uso de las nuevas tecnologías en la educacion. el desarrollo y estandarizacion del uso de internet, que no solo es un medio utilizado en los centros de ...
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Actualidad, Consejos, Tecnología y educación

Diccionarios, fieles aliados

Por P. Córdoba, en 26 de Enero de 2008
...dichos populares, que hemos oído a conocidos o familiares. -indagar sobre el origen (latín, griego) de los diferentes vocablos. hay una oferta muy variada de diccionarios, segun la complejidad del contenido, pues los hay que complementan las definiciones con ilustraciones, mapas, biografías de personajes historicos o celebres, etc. luego estan los especializados en sinonimos y antonimos, frases populares y refranes, los enciclopedicos (con temas mas desarrollados), etc. entre los principales inconvenientes que suelen referir los usuarios, se encuentra el tiempo invertido en pasar las hojas hasta hallar el dato requerido, y sobre todo el peso y tamano que pueden suponer para la mochila de un escolar, o el maletín de un adulto. pero no son problemas que no tengan solucion, si tenemos en cuenta la oferta tan diversa de diccionarios que aparecen en internet, simplificando a un tecleo agil o un click, la busqueda de la sabiduría. estos recursos electronicos, ademas permiten que se puedan revisar y actualizar los contenidos en menor tiempo. no olvidemos que en la lengua hay terminología que se va sumando, suprimiendo o reformulando, ya que las lenguas son dinamicas, y un diccionario es un libro que jamas se da por finalizado. segun nuestras preferencias, podemos encontrar varios sitios webs interesantes: -para un estudio del idioma espanol, consulta el diccionario de la real academia espanola. -en cuanto a diccionarios idiomaticos puedes buscar en : foreingnword.com, o descargarte en babylon.com un diccionario on line, que incluye traduccion instantanea en mas de 50 idiomas. -con el fin de corregir ortografía o conjugar verbos, puedes entrar en lenguaje.com, educar.org, o correctorortografico.com. -si lo que quieres son sinonimos y antonimos, consulta en: sinonimos.org, o wordrefernce.com, donde entre sus multiples aplicaciones encontraras foros de idiomas, en los que los miembros registrados te pueden ayudar con preguntas y respuestas sobre traduccion, gramatica, estilo, pronunciacion y etimología de palabras y frases. -cuando prefieras un diccionario electronico, pero de bolsillo, puedes informarte en : lexicool.com su empleo no requiere de un manual de instrucciones complejo, basta con saber el alfabeto, y tener en cuenta que si la palabra de busqueda en un buen diccionario no aparece, o bien la hemos escrito mal (por error de ortografía), o bien no existe. no hay excusa, nadie esta excluido a la hora de su utilizacion (por discapacidad o edad), dada la gran variedad de recursos tecnologicos que han salido al mercado. la fundacion cnse edito un diccionario infantil (para ninos de entre 3 y 8 anos) en lengua de signos espanola, para acercar la lectura y la escritura a las personas sordas. los ciegos, a traves de un lector portatil, del tamano de un raton de ordenador, ya pueden traducir el texto, de cualquier diccionario que consulten, al braille de forma automatica. los mas pequenos de la casa tambien cuentan con diccionarios interactivos con imagenes, para hacer una primera inmersion en el mundo de las palabras y sus significados. así que ya sabes, haz un hueco en tu mesilla de noche para este libro de consulta....
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Consejos, General, Tecnología y educación

El rincón del vago, un portal nada vago

Por Inma Manzanares, en 3 de Julio de 2007
...dichos, con lecciones, temas, cursos…; practicas (problemas, ejercicios…); examenes (pruebas, preguntas y respuestas…); trabajos (resumenes, monografías, informes…); otros documentos (leyes, tablas de nomenclatura y de ayuda…). y ¿de donde sacan estos ‘apuntes’ los del ‘rincon’? son aportaciones de los mismos usuarios. aquellos que creen que tienen unos buenos apuntes, o que su monografía sobre cualquier tema bien vale que sea conocida, compartida y usada por otros, los que tienen plantillas de examenes o cualquier otro documento que pueda ser interesante a otros estudiantes, estos son los redactores de estos ‘apuntes’ que el rincon del vago ofrece. cuenta, ademas, con un buen buscador de universidades, para aquellos que aun estan indecisos o para los que quieran saber que se estudia en este o aquel centro universitario. la busqueda esta organizada para que se haga o por titulacion o por nota necesaria para el ingreso o por universidad. y ahora… no hay motivo para vaguear, si necesitas ayuda o si puedes prestar tu ayuda, ya conoces otro lugar donde dirigirte. ...
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Actualidad

La moda de la nostalgia

La nostalgia está de moda
Por Anabella Squiripa, en 2 de Abril de 2008
...y otros como resultado de la revolucion industrial. ahora, en cuanto a la posmodernindad no hay discusion, pues esta comienza luego de la segunda guerra mundial. si bien se fue acentando con los anos, una característica de la cultura posmoderna es la moda de la nostalgia, la recurrencia a parametros productivos ya utilizados en un pasado no muy lejano que marcaron tendencias y que parecen no querer despedirse. de hecho, es la gente quien no se desprende de dichos parametros y se entrega a un consumo cultural nostalgico al grito de “todo tiempo pasado fue mejor”. foto: nimbupani desde las ultimas dos decadas se dice que ya todo ha sido inventado en el ambito artístico, pero mas que inventado, se podría decir “recreado”. al parec...
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Formación, Juegos y dinámicas

A imaginar también se enseña

El arte de inventar como método educativo
Por Mari Carmen Pérez Domínguez, en 17 de Marzo de 2008
...y realidad de un modo divertido y un metodo muy positivo de aprendizaje. otra actividad podría ser situar a los ninos frente a determinadas imagenes, obras de arte o cuadros e invitarles a que se metan en su papel. los alumnos tendran que describir dichos personajes, imaginar multiples aspectos de su vida, intuir que relacion mantiene con el resto, explicar como piensas que olera la estancia, que temperatura habra fuera, describir la textura del cuadro, … en definitiva sentirse como si, de repente, se hubieran colado dentro de esa obra de arte. tambien puede pedírseles que redacten una historia a partir de esta experiencia. estos son solo algunos ejemplos pero seguro que el docente sabra utilizar su propia imaginacion para utilizar la lectura, la pintura, la fotografía, la musica, los olores, los colores, los sabores,… para implicar al alumno en esta tarea de aprender a imaginar tan importante para su presente y, especialmente, para su futuro. aprender a imaginar puede llegar a ser una tarea tan fascinante como necesaria. foto: daquella manera....
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Actualidad, Formación, Sistema educativo

Robótica para la mente

Por Romina Mascetti, en 1 de Abril de 2008
...y construir mecanismos roboticas y la segunda es la de constatar que efectivamente dichos mecanismos cumplan los fines pedagogicos, esto involucra investigaciones en las disciplinas del conocimientos, de la educacion y del aprendizaje, areas que competen tambien a las ciencias sociales y en particular a la psicología. dentro del sitio web http://www.roboticaeducativa.com, los investigadores y estudiantes pueden aprender mucho de la construccion de los mecanismos roboticos y ademas estos mecanismos son puestos a funcionar para apoyar la ensenanza de conceptos de muchas otras disciplinas, esto es el alcance de la robotica pedagogica.así, la robotica utilizada como herramienta para actividades educacionales apoyando a los procesos de aprendizaje, presenta multiples ventajas pedagogicas, enmarcada en el modelo constructivista, y se perfila como un potente aporte a los procesos de formacion escolar y universitaria....
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Consejos, Juegos y dinámicas

¿Qué podemos hacer con los niños en verano?

Aprender y jugar en esas horas veraniegas
Por P. Córdoba, en 8 de Agosto de 2008
...y los expertos infantiles recomiendan esta opcion por la gran oportunidad que supone para madurar, incrementar la responsabilidad y fomentar las habilidades sociales de los ninos. pero como padres se entiende que querais asesoraros bien, por lo que quiza os pueda ser de ayuda tener en cuenta y comprobar que dichos campamentos: sean limpios, seguros, comodos; tengan licencias de funcionamiento; dispongan de personas con formacion específica; tengan una variedad de actividades que complementen las habilidades escolares de los ninos; ofrezcan informacion acerca del traslado, alojamiento, actividades y excursiones que se desarrollaran; den cobertura medica a los cuidados que necesiten los mas pequenos, etc. no obstante, si al final os decidís por permanecer con vuestros hijos en casa en el verano, entonces tendreis que prepararos para afrontar horas vacías que han de ser llenadas de actividades ludicas y didacticas a compartir en familia. ante todo es bueno buscar tareas que impliquen un aprendizaje de destrezas de forma entretenida, y en las que no se requiera de la supervision continuada de un adulto. las que a continuacion os proponemos, las dividimos en tres apartados segun el objetivo al que van dirigidas, veamos pues: desarrollo motriz: deportes o practicas deportivas en las que podais participar todos en el contexto de una excursion o salida, tales como senderismo o bicicleta en un día de campo, patines en un parque cercano, natacion en un día de piscina, bolos en una tarde, etc. dibujar comic, que al tiempo que desarrollan las habilidades psicomotrices, pueden estimular las verbales y la imaginacion elaborando y construyendo una historia. los mas pequenos pueden trazar el borde de algunas de las partes de su cuerpo como la mano o el pie, o las del resto de la familia. hacer colage con recortes de revistas, cartones de productos, pinzas de la ropa, legumbres, etc., cualquier material cotidiano es valido (previa autorizacion vuestra si no quereis echar de menos algunos de vuestros objetos mas queridos). modelar con plastelinas, masa de pan o arcilla es otra de las actividades que mas pueden interesarles, tanto para crear figuras u objetos inventados como para intentar reproducir dibujos de animales o utensilios de casa. desarrollo intelectual: animarles a escribir pequenos relatos o cuentos para despues leerlos en voz alta, estimulando su capacidad linguística y narradora, vocabulario y creatividad. tambien pueden escribir cartas a los amigos y familiares sobre lo que estan sintiendo y haciendo esas vacaciones. jugar a la "cadena" de palabras. ejemplo: se forma un grupo de t...
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General, Juegos y dinámicas

Dinámicas para trabajar orientación vocacional

¿En qué te gustaría trabajar?
Por P. Córdoba, en 21 de Agosto de 2008
...y hacerse con el plan de estudios para conocer las asignaturas, la duracion de los cursos, los requisitos de admision (nota de corte, precios de las matrículas, ubicacion, bolsas de empleo para estudiantes...). ademas deberan buscar en las bibliotecas y por la red informacion sobre las distintas opciones educativas. finalmente, intentaran entrevistarse con alumnos que esten cursando en la actualidad dichos estudios, preguntandoles sobre las dificultades encontradas, la tematica de las materias, el sistema de evaluacion y ensenanza, etc. con todas estas dinamicas se intenta hacerles activos en la busqueda de su vocacion, ofreciendoles la posibilidad de indagar sobre la amplia oferta formativa que hay, para evitar que lleguen a matricularse en unos u otros estudios desde la ignorancia, la mera repeticion mecanica de lo que han escogido sus amigos, o por lo que sus hermanos mayores o padres valoran que es bueno para ellos. foto: leandro montana...
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Opinión

Disposición estética y competencia artística

Legitimación y desciframiento del código estético según Pierre Bourdieu
Por Anabella Squiripa, en 23 de Mayo de 2008
...y el mundo de los objetos esteticos depende de la intencion del productor de dichos objetos: esta intencion es a su vez producto de normas y de convenciones sociales que intervienen en la definicion de la frontera, historicamente cambiante y siempre incierta, entre los simples objetos tecnicos y los objetos de arte. la percepcion y la apreciacion de la obra dependen tambien de la intencion del espectador, que a su vez estan en funcion de normas convencionales que rigen la relacion con la obra de arte en una determinada situacion historica y social, así como de la aptitud del espectador para conformarse a esas normas y por lo tanto de su competencia artística. el ideal de la percepcion pura de la obra de arte como “obra de arte” es producto de un largo trabajo de depuracion que se inicia a partir del momento en que la obra de arte se despoja de sus funciones magicas o religiosas. la invencion del modo de percepcion propiamente estetica acompana la transformacion del modo de produccion artística que esta ligada a la autonomizacion del campo de produccion: a la ambicion del artista, capaz de aplicar la intencion pura de una busqueda artística a un objeto cualquiera, como marcel duchamp. por oposicion a la galería privada de los siglos xvi y xvii, que solo ofrecía obras acordes con los principios esteticos de una epoca o de un grupo, el museo hace un llamamiento a la universalidad practica de la mirada estetica, capaz de aplicarse a toda cosa designada como digna de ser percibida esteticamente, es decir incluso a objetos que no han sido producido para suscitar tal percepcion. la percepcion propiamente estetica se distingue de la percepcion ingenua por el tipo de rasgos que retiene como pertinentes, en funcion de un principio de seleccion que no es mas que la disposicio...
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