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Romina Mascetti, en 12 de Marzo de 2008
...el trastorno de conducta oposicionista y desafiante (su sigla en ingles es odd) es un trastorno conductual que por lo general se diagnostica en la ninez y que se caracteriza por conductas no cooperativas, desafiantes, negativas, irritables y fastidiosas hacia los padres, companeros, maestros y otras figuras de autoridad. la situacion de angusti ay preocupacion que los ninos y adolescentes con esta conducta generan en las personas que los rodean son mucho mayores que la experimentas ellos mismos...
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Meritxell Díaz, en 1 de Agosto de 2007
...trastorno infantil que experimentan aquellos ninos y ninas con ansiedad por tener que ir a clase. el nino o el joven que vive este trastorno tiene dolores de estomago, siente nauseas, le dan vertigos, experimenta mareos y su organismo se hace todo lo posible para acabar quedandose en casa y no tener que ir al colegio.
en muchos casos se dice que sufre ansiedad ante la separacion de sus padres durante unas horas. se trata de ninos y ninas dependientes, que se han aislado de sus companeros de clase, que no tiene aficiones y...
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Romina Mascetti, en 11 de Abril de 2008
...de los parametros que se establecen como normales dentro del nivel de aprendizaje, es decir, hay que descartar algun tipo de enfermedad o discapacidad que imposibilite el correcto aprendizaje por parte de cualquier persona, como por ejemplo: autismo, síndrome de asperger, retraso mental o cualquier otro trastorno del desarrollo, que provoque problemas o algun tipo de limitacion en el aprendizaje como la dislexia o problemas de conducta.
las personas que presentan trastornos de aprendizaje tambien es frecuente que manifiesten trastornos en la comunicacion o en las habilidades sociales. los trastornos pueden ser tanto a nivel de lectura y escritura como de calculo...
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Romina Mascetti, en 18 de Marzo de 2008
...de un período de mas de 1 ano, y durante este tiempo nunca hay un período libre de tics superior a mas de 3 meses consecutivos.c. el trastorno provoca un notable malestar o deterioro significativo social, laboral o de otras areas importantes de la actividad del individuo.d. el inicio es anterior a los 18 anos de edad.e. la alteracion no se debe a los efectos fisiologicos directos de un farmaco (p. ej., estimulante) o de una enfermedad medica (p. ej., enfermedad de huntington o encefalitis pos vírica).
criterios para el diagnostico del f95.1 trastorno de tics motores o vocales cronicos a. en algun momento a lo largo de la enfermedad ha habido tics vocales o motores simples o multiples (esto es, vocalizaciones o movimientos subitos, rapidos, recurrentes, no rítmicos ni estereotipados), pero no ambos.b. los tics aparecen varias veces al día casi cada día o intermitentemente a lo largo de un período de mas de 1 ano, y durante este tiempo nunca hay un período libre de tics superior a 3 meses consecutivos.c. la alteracion causa un notable malestar o deterioro significativo social, laboral o de otras areas importantes de la actividad del individuo.d. el inicio es anterior a los 18 anos de edad.e. el trastorno no se debe a los efectos fisiologicos directos de una sustancia (p. ej., estimulantes) ni a una enfermedad medica (p. ej., enfermedad de huntington o encefalitis posvírica).f. nunca se han satisfecho criterios del trastorno de la tourette.
criterios para el diagnostico del f95.0 trastorno de tics transitorios a. tics motores y/o vocales simples o multiples (esto es, vocalizaciones o movimientos subitos, rapidos, recurrentes, no rítmicos y estereotipados).b. los tics aparecen varias veces al día, casi cada día durante por lo menos 4 semanas, pero no mas de 12 meses consecutivos.c. la alteracion causa un notable malestar o un deterioro significativo social, laboral o de otras areas importantes de la actividad del individuo.d. el inicio es anterior a los 18 anos de edad.e. la alteracion no se debe a los efectos fisiologicos directos de una sustancia (p. ej., estimulantes) ni a una enfermedad medica (p. ej., enfermedad de huntington o encefalitis postvírica).f. nunca se han cumplido criterios de trastorno de la tourette ni de trastorno de tics cronicos motores o vocales....
El niño hiperactivo es un dolor de cabeza en la escuela y en el hogar
Un 80 % de los casos son de origen genético
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Antonio Martínez, en 12 de Julio de 2008
...de flickr por joppeluipi
y así podría enumerar tantas travesuras que hizo el buen luigi durante su estancia en la escuela. en ese tiempo, simplemente se le calificaba como un chico inquieto, pero en algunos anos este tipo de comportamiento ya se empezo a conocer publicamente como hiperactividad. este trastorno de la conducta fue descrita a comienzos del siglo xx y se caracteriza porque los ninos presentan una gran actividad motora que los hace ir y venir de un lado a otro sin un proposito aparente.
estos ninos comienzan una tarea pero pronto se aburren y pasan a otra dejando aquella inconclusa para luego pasar a una tercera, dejando la segunda igualmente inconclusa. otra característica que afecta a los ninos hiperactivos es que prefieren tomar esta actitud en presencia de otras personas, sobre todo de aquellas que no forman parte de su entorno cotidiano y mas bien se muestran increíblemente calmos cuando se encuentran solos. los ninos que presentan este desorden de conducta, suelen ser tambien bastante problematicos con un espíritu destructivo bien marcado, muchos de ellos son nerviosos por naturaleza y para terminar de complicar las cosas, son insensibles a los castigos.
la educacion de este tipo de ninos se hace bastante difícil ya que les es imposible mantener la concentracion con lo cual el rendimiento escolar no es de lo mejor. paradojicamente, el coeficiente intelectual de los ninos hiperactivos es normal. sin embargo, este tipo de ninos no sabe seguir indicaciones en la escuela y en casa muestran bastante desobediencia, la terquedad esta presente en ellos y muchas veces hacen exacta...
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Romina Mascetti, en 30 de Marzo de 2008
...de lo que se consideraría dentro de los parametros normales y en un grado de intensidad "llamativo", la conducta quedara determinada como una conducta problematica.
estos trastornos crean patrones de comportamiento donde se identifican problemas emocionales y se crean dificultades interpersonales y sociales en el transcurso del desarrollo de los ninos y adolescentes que se encuentran encasillados dentro de esta patología.algunas senales del trastorno del comportamiento son: la falta de responsabilidad, la conducta transgresora, la violacion del derecho de los demas, la agresion física, la mentira, etc.
es muy comun observar que a medida que los chicos crecen su conducta va cambiando y van probando tambien nuevos límites, para eso utilizan ciertas actitudes que le son comunes a todos los pequenos en algun momento de sus vidas, tales como contestar o replicar cuando algo no les gusta.no existe ninguna tecnica para mejorar los problemas de comportamiento porque, como todos somos unicos e irrepetibles, lo que puede funcionar con determi...
Esta conducta es aprendida y por tanto susceptible de ser modificada
Los padres deben enseñar al hijo a controlar su agresividad sin que caigan en la sumisión
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Antonio Martínez, en 27 de Julio de 2008
...de flickr por nicolandia
de no ponerse coto a una conducta agresiva del nino, este tendra serios problemas en sus relaciones sociales, de integracion en cualquier ambiente y por supuesto en el discurrir normal de su aprendizaje. no hay que perder de vista que la agresividad de un nino se puede estar generando como una respuesta de defensa a la agresion de la cual esta siendo víctima. los padres siempre deben estar atentos al entorno escolar en que trascurre gran parte de la vida de su hijo y preocuparse de como van las cosas por ahí. si el comportamiento agresivo de un nino desborda la capacidad de control de sus padres, estos deben recurrir al especialista para que resuelva el problema. el psicologo hara una evaluacion del caso en base a al entrevista en consulta tanto del nino como de sus padres para determinar cual es el origen del problema y las reacciones del nino a la frustracion. tambien determinara que recompensa encuentra el nino en su actitud. en base a esto y teniendo en cuenta que la agresividad es una conducta aprendida y por tanto susceptible de ser modificada, todo se reduce aun trabajo paciente y consistente para la mejora del nino....
Un tic o mal hábito puede ser reflejo de un problema de fondo más serio
Los padres deben intervenir con decisión cuando ven que el problema no se soluciona espontáneamente y empieza a afectar la integridad del niño
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Antonio Martínez, en 19 de Julio de 2008
...de una conducta subyacente mas grave.
imagen tomada de flickr por jaguar 404
en efecto, hay casos en que los ninos realizan este efecto con especial compulsion, como si quisieran terminar de comerse el dedo completo. otros incluso no paran hasta que sangran. este nivel puede ser el indicador de un cuadro de ansiedad mas grave o de un desorden de la conducta en cuyo caso es recomendable la intervencion del psicologo para efectuar el descarte correspondiente. algunos incluso recomiendan untar ciertas sustancias en los dedos del nino como disuasivo para remediar el problema. sin embargo esta medida solo puede equivaler a barrer la basura dentro del refrigerador. los especialistas indican que el caso particular de comerse las unas es un tic de larga duracion que puede durar varios anos, así que hay que ser paciente en este caso. sin embargo, existen muchos otros tics, sobre todo faciales que van y vienen espontaneamente y que suelen desaparecer en semanas por lo que no deberían representar mayor preocupacion para los padres. como recomendacion general, podemos decir que los padres deben intervenir con decision cuando vean que el mal habito esta afectando la salud y el comportamiento del nino o que es la consecuencia de un problema de fondo mas grave. por otra parte, es mejor hablar con ellos en privado y no ridiculizarlos delante de otras personas.
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Sobre la tartamudez
En la mayoría de los casos de tartamudez, esta tiene un origen químico.
Por
Alvaro Peredo, en 18 de Julio de 2008
...de los caso de tartamudez.
la reeducacion precoz de este tipo de trastorno del habla, tiene grandes posibilidades de exito siempre que se realicen conjuntamente ejercicios respiratorios y de fonacion y al mismo tiempo se consiga obtener alrededor de la persona un ambiente adecuado para fomentar su seguridad y autoestima.
fuentes graficas: wikicommons...
Por
Anabella Squiripa, en 22 de Agosto de 2008
...conducta humana concebida de antemano, una conducta basada en un proyecto preconcebido. el termino acto es la accion cumplida. toda proyeccion consiste en anticipar la conducta futura mediante la imaginacion; sin embargo, no es el proceso de la accion en curso sino el acto que se imagina ya cumplido lo que constituye el punto de partida de toda proyeccion. todos los proyectos de mis actos futuros se basan en mi conocimiento a mano en el momento de la proyeccion, que pertenecen a mi experiencia de actos previamente efectuados y que son típicamente similares al proyectado, es decir, e...
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