Las canciones infantiles estimulan el desarrollo del lenguaje en el niño
Los cuentos infantiles promueven la concentración del niño
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Antonio Martínez, en 10 de Julio de 2008
...de flickr por fernando soguero
en efecto, para que el nino desarrolle a buen paso su aprendizaje en este mundo, el estímulo es necesario y se disponen de muchos recursos para hacer esto en sus primeros anos de vida.
uno de los primeros recursos que se utilizan en este aspecto es el canto. los padres y los parientes del nino, gustan de cantarle canciones al nino, generalmente cuando ya es hora de dormir, así el nino se relaja y puede conciliar el sueno, aunque tambien es un recurso bastante utilizado para distraer al nino y sobretodo calmarlo, cuando ha roto en llanto por alguna razon. cuando se usa en este ultimo aspecto, las letras de las canciones empiezan a estimular el lenguaje del nino quien trata de emitir sus primeros sonidos mediante el mecanismo de repeticion. incluso se pueden sintonizar con la melodía y emitirla en forma de sonidos orales. al mismo tiempo, su lado psicomotor se va desarrollando pues el nino mueve la cabeza y el cuerpo tratando de seguir el ritmo de la cancion que le estan entonando o que le han reproducido en un disco.
el nino va creciendo y pronto, ya es capaz de identificar las canciones porque se ha introducido otro recurso: los libros musicales. estos tienen la característica de presentarnos figuras o relatos musicales cortos, que se van alternando con la voz de un narrador. esto hace que el nino lentamente se vaya intr...
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Romina Mascetti, en 8 de Septiembre de 2007
...de autoevaluacion.
el programa ha sido utilizado como herramienta de aprendizaje del tema “el sistema digestivo del hombre” y ha dado excelentes resultados, debido a que las animaciones le muestran a los alumnos el proceso de la digestion de una forma totalmente diferente a la que podrían ver en un manual o libro y todo el programa es para ellos un mundo nuevo por descubrir, gracias a la informacion que esconde cada uno de los terminos como así tambien las respuestas divertidas brindadas por edy en el area interactiva.
este sof...
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Romina Mascetti, en 21 de Noviembre de 2007
...recursos para el profesorado y el alumnado. la labor en los proximos anos es elaborar contenidos multimedia adecuados a las distintas etapas educativas y contar con bancos actualizados de dichos contenidos que puedan utilizarse con garantía pedagogica dentro del aula.
en los ultimos anos, se esta dando cada vez mayor importancia al uso de las nuevas tecnologías en la educacion. el desarrollo y estandarizacion del uso de internet, que no solo es un medio utilizado en los centros de trabajo sino tambien en todos los ambitos sociales de las p...
No sólo se trata de una práctica usada en la antigüedad…
Un cuestionado recurso para educar
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Jorgelina Massoni, en 2 de Diciembre de 2008
...del miedo, se buscaba que el nino no solo tenga un buen comportamiento, sino que ademas se creía y estaban convencidos, que de este modo aprendería.
algo totalmente descabellado desde mi punto de vista y desde el punto de vista de la pedagogía y psicología actual, ya que a traves de los castigos físicos, no solo que no se consigue nada, sino que ademas genera en el ser que se esta formando, inseguridades, miedos, problemas de conducta, dificultades en el aprendizaje, resentimiento y agresividad, entre otros sentimientos negativos y perjudiciales para su desarrollo.
castigando a un nino mediante agresiones físicas, solo se consigue que este aprenda a golpear, a castigar a sus semejantes, incluso es muy frecuente, que de adultos sean p...
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Manel Soengas, en 31 de Marzo de 2007
...de recursos dinamicos e interactivos. fomenta la colaboracion, participacion, discusion e interaccion. se aumenta la eficiencia en los procesos de aprendizaje. acerca las tic a todo tipo de alumnado. facilita la motivacion y la comprension de procesos complejos.
profesorado :
de aplicacion en cualquier etapa, ciclo o curso. permite la reutilizacion de recursos y contenidos. poder acercar las tic al alumnado con necesidades educativas especiales. como herramienta tiene una apariencia amigable, de uso sencillo y de gran versatilidad. fomenta la innovacion. abre una ventana al mundo exterior ya que favorece la colaboracion y participacion en proyectos con otros centros.
se trata de un complemento para cualquier tipo de equipamiento dentro del aula. utilizado en la practica docente dinamiza las metodologias aplicadas.
para acabar decir que las tic representan un nuevo paradigma en la educacion y un cambio de rol en el profesor. la escuela ha de integrar estos recursos en la practica do...
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P. Córdoba, en 5 de Enero de 2008
...de que no hay un síndrome, sino diferentes personas con síndrome de down, pensemos que sus necesidades educativas tienen que ser atendidas, bajo la condicion de especiales, no como inferiores o restringidas:
-las didacticas y los temas requieren de una adaptacion individualizada. suele ayudar plantear los conceptos en terminos concretos, en lugar de abstractos.
-el maestro debe guiarle en ensenanzas, que otros alumnos adquirirían de forma espontanea.
-adecuacion del ritmo. desde que asimila un contenido hasta que lo asienta, transcurre mas tiempo, y necesita mayor numero de ensayos. por lo que la escolarizacion es mas larga.
-es conveniente descomponer los objetivos en mas pasos intermedios, con mas detalles y ejemplos.
-no hay que dar por hecho que lo aprendido en un contexto de una asignatura lo va a extrapolar a otra con características semejantes, sino instruirle específicamente en generalizacion.
-es necesario el respaldo de pedagogos o logopedas.
-para valorar su rendimiento, el referente de comparacion ha de ser el mismo, no sus companeros, para así hablar de progreso, y no de evaluacion concreta.
la familia y los educadores, aunque sean conscientes de las limitaciones, han de promover su adaptacion al barrio y a la vida cotidiana, en aras de garantizar su posterior incorporacion al mundo laboral.
por eso, cuando son mayores una buena alternativa son los centros de vivienda independiente, donde viven en apartamentos compartidos y supervisados por trabajadores sociales y psicologos.
...
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Meritxell Díaz, en 24 de Noviembre de 2007
...del psicopedagogo esta cada vez mas reclamada en los colegios. su papel es fundamental para detectar alteraciones en el aprendizaje de los chavales, para orientar su trayectoria y para llevar a cabo estrategias que prevengan el absentismo escolar, entre otras muchas funciones.
hoy os queremos recomendar un blog sobre psicopedagogía: educacion y aprendizaje. es un blog de reciente creacion, pero en lo que lleva de vida ha publicado posts muy interesantes. se estrenaba el pasado 9 de noviembre con trastornos de aprendizajes y rol de psicopedagogo. este primer artículo listaba algunos de los trastornos mas habituales en las aulas, como la disgrafía, la agrafia o el retraso mental. sin embargo, son los grandes d...
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Meritxell Díaz, en 5 de Diciembre de 2007
...de educacion vial, o para resolver operaciones matematicas, o para jugar a reconocer las partes del craneo, o para aprender valores. todo de una forma mucho mas visual y agradable para los alumnos.
existe una pagina web que se define como un cajon de sastre de los recursos educativos en flash para primaria. todo el material que ofrece esta clasificado en funcion de los ciclos y tambien en funcion de la tematica. así, podemos encontrar recursos relacionados con la creatividad, la salud, la logica, la educacion medioambiental, la educacion vial y en valores.
es m...
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Romina Mascetti, en 3 de Febrero de 2008
...de aprendizaje.
evaluacion de los problemas de aprendizaje
el tratamiento incluye una charla con el nino y la familia, evaluacion de la su situacion, revision de las pruebas educativas, y consulta con la escuela. el psiquiatra de ninos y adolescentes hara sus recomendaciones sobre donde situar al nino en la escuela, la necesidad de ayudas especiales, tales como terapia de educacion especial o la terapia del habla y los pasos que deben seguir los padres para asistir al nino y ayudarle a que pueda lograr el maximo de su potencial de aprendizaje.
algunas veces se recomienda psicoterapia individual o de familia. los medicamentos pueden ser recetados para la hiperactividad o para la distraccion. es importante reforzar la confianza del nino en sí mismo, tan vital para un desarrollo saludable, y tambien ayudar a padres y a otros miembros de la familia a que entiendan mejor y puedan hacer frente a la realidad de convivir con un nino con problemas de aprendizaje.
los genios han tenido problemas de aprendizaje
a lo largo de la historia podemos encontrar varios personajes que a pesar de haber presentado problemas en el aprendizaje se destacaron de manera exitosa en sus vidas. estas personas contribuyeron significativamente al desarrollo de la raza humana. sirven de modelo y nos indican el potencial que nuestros estudiantes pueden alcanzar si se les diagnostica y se les provee remediacion a tiempo. algunas de estas personas son: thomas alva edison; alexander graham bell; leonardo da vinci; albert einstein; beethoven; winston churchill; john f kennedy; walt disney; tom cruise.
se ha consultado a "american academy of child and adolescent psychiatry (aacap)...
Las señales se pueden identificar fácilmente
Este problema se debe resolver en sus primeras instancias antes que se acumulen y se agrave la situación
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Antonio Martínez, en 7 de Julio de 2008
...de otros ninos de su misma edad. las cifras, hablan de que uno de cada diez ninos en etapa escolar, sufren de este deficit de aprendizaje y que se detectan, generalmente luego de los cinco anos de edad. inevitablemente, esto desemboca en una dificultad del nino para adaptarse a su grupo y afecta su propio rendimiento en la escuela. este tipo de ninos, presentan un patron neurologico distinto al de otros ninos de su misma edad. otra de las senales de alerta a la que los padres deben de estar atentos es cuando el nino no recuerda algo que se le acaba de decir.
en efecto, a veces vemos padres que les dicen a sus hijos, “tu andas en la luna” y puede ser una pequena senal. otro síntoma puede ser la dificultad para seguir instrucciones o entender las tareas en la escuela o no dominar las cosas basicas como el deletreo de una palabra o escribir estas al reves. tambien existen senales de coordinacion a la que los padres deben estar atentos como la dificultad del nino para distinguir entre su derecha o su izquierda, tambien su falta de coordinacion en actividades deportivas o ejercicios manuales que no deberían presentar mayor dificultad como amarrarse los pasadores. el nino con dificultades en el aprendizaje, tambien suele perder sus cosas, olvida sus utiles escolares o sus prendas de vestir. otros síntomas de su caracter pueden referirse a su irritabilidad o a su confusion por no saber distinguir entre los tiempos, el ayer y el hoy se le hacen confusos. otra escena de la escuela que estoy recordando, es que daniel, acercaba bastante el libro a su rostro cuando leía y lo hacía con muchas pausas entre las palabras o repitiendo la misma línea que acababa de dar lectura, llegando a irritar incluso a nuestra joven maestra.
imagen tomada de flickr por inmagen
el problema de estos ninos tambien se traslada a su escritura y lo hacen dejando poco espacio entre las palabras, variando su tamano y no respetando las líneas guía. incluso su salud se ve resquebrajada y sufren constantemente de alergias, resfríos y dolores de oído. todos estos problemas son faciles de identificar y se debe actuar en las primeras instancias ya que el efecto de estos problemas de aprendizaje es acumulativo. el nino va ye...
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